LEO (lite) y juego con los sonidos de las letras, sílabas y palabras sencillas. Educación Infantil y Preescolar.


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娱乐 教育
开发 Jaime C. Carriedo
自由

“LEO y juego con los sonidos de las letras”
▷ JUEGO en el que l@s niñ@s IDENTIFICAN las letras y sílabas que ESCUCHAN.
▷ Se pueden seleccionar qué letras aparecerán en los juegos y qué letras no.
▷ Permite ir introduciendo nuevas letras a medida que el niño las va aprendiendo.
▷ La versión completa "LEO" permite jugar con todas las letras: Más de 100 palabras y 60 sílabas diferentes.


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§ La dinámica del juego LEO es la siguiente:
▫ El leoncito LEO dice una letra (o sílaba, o palabra de dos sílabas) y el niño o niña tratará de identificarla dentro de un conjunto de opciones dibujadas en una pizarra.
▫ Una vez hecha su elección, el niño podrá escucharla y comprobar cómo suena la letra (o sílaba o palabra de dos sílabas) que haya seleccionado.
▫ Con cada acierto, la Copa de Campeón de Lectura va creciendo; pero con cada fallo… ¡el popó de LEO también irá avanzando!


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§ LEO Pretende:
▫ Iniciar y potenciar la “conciencia fonológica”: la habilidad para comprender que las palabras están formadas por sonidos (fonemas). Y a la vez aprender la identificación gráfica de los mismos: ¡las letras!
▫ Ayudar a los niños para que tengan conciencia de los sonidos que forman las palabras, los aíslen, los manipulen para formar otras, etc.
▫ Y darles una pista más hacia el descubrimiento del “maravilloso mundo de las palabras escritas”.


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§ ¿Por qué LEO?
▫ LEO presenta las letras, sílabas y palabras por sus sonidos. No parte de imágenes ni conjuntos de letras desordenadas, porque el objetivo es dirigir la atención del niño o niña hacia la identificación de sus sonidos: fonemas.
▫ LEO facilita, a modo de sintetizador sonoro de sílabas y palabras, que la niña o niño juegue, manipule y cree palabras que puede escuchar.
▫ LEO permite que avancen en su destreza lectora de manera progresiva:
Primero en el apartado de “sólo vocales”,
… luego añadiendo más “letras”,
… siguiendo con “sílabas”
… y finalmente sencillas “palabras”.